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教学项目(三)临床医学专业(群)建设项目


临床医学专业(群)建设项目
建设目标 建设内容 完成时间 具体负责人
培养“面向农村和城市社区医疗卫生机构急需的助理全科医生。到2020年,实现临床医学类专业年招生300人左右。学生对教师的满意度达95%,学生对课程满意度达到95%,学生专业课考试通过率到达到98%。毕业学生助理执业医师资格证通过率达到50%;专升本升学率达到报考率的30%;就业率达到90%以上;社会满意度达到90%以上。对同类专业的改革发展起到示范和引领作用。

深化“医教协同”

人才培养模式改革

1.开展专业剖析,制定专业诊改方案及专业建设方案 2017.12 张丽卓
2.探索“1.5+0.5+1”的人才培养模式 2018.06 石  莉 
3.修订临床医学人才培养方案 2017.11 张丽卓
建成临床工作岗位需求的课程体系 4.完善临床专业课程建设规划、课程建设方案 2018.03 张丽卓
5.建成6门核心课程的在线教学资源 2019.08 张丽卓
6.建成5门项目化教学课程(诊断学、儿科学、内科学、外科学、妇产科学) 2019.08 张丽卓
7.校院合作编写工学结合特色教材6部、实训教材6部 2019.08 张丽卓
8.申报省级教科研项目5项、校级教科研项目5项 2019.08 张丽卓
9.《儿科学》、《诊断学》建成省级精品在线开放课程水平,完善医学信息资讯平台建设 2019.08 张丽卓
10.完成临床医学专业课程的课堂教学形态转变 2019.01 张丽卓
打造一支结构合理、专兼一体的双师型的教学团队 11.完善专业师资队伍建设规划、师资队伍建设方案 2018.03 石  莉
12.培养或引进专家3人,建立临床医学专家工作室 2018.12 石  莉
13.培养校级名师3人 2019.08 石  莉
14.培养专业带头人1人 2019.08 石  莉
15.培养或引进青年骨干教师7人 2019.08 石  莉
16.双师教师占75% 2019.08 石  莉
17.新增兼职教师8名,兼职教师承担专业课程比例达到50% 2019.08 石  莉
18.临床医学专业教学团队建成省级优秀教学团队 2019.08 石  莉
实施校院共建实训、实习基地 19.与4家临床医院合作完成临床专业课程教学任务 2019.07 刘雪飞
20.新增学生毕业实习基地5家 2019.10 刘雪飞
21.建成并完善临床技能培训中心和急救中心,建成国家标准临床实验室 2019.01 石  莉
提升教学管理水平及人才培养质量 22.成立教学诊改工作小组 2017.12 石  莉
23.完善学生发展规划及学生全面发展标准 2018.03 武文斌
24.完善专业建设标准、课程建设标准、教师发展标准 2018.03 石  莉
25.完善教学质量保障、监督和评价机制 2018.03 石  莉
26.进行专业人才培养质量数据采集 持   续 石  莉
27.依据专业、课程建设标准和师生发展标准开展自我诊改,并撰写年度诊改报告 2019.03 石  莉
公共卫生专业建设 28.专业建设反思。对专业办学现状深入剖析、查找问题、实施诊改,提出下步建设思路 2017.12 石  莉
29.专业发展建设。制定专业发展规划及建设方案并分步实施,确定人才培养模式,完善人才培养方案,制定专业及课程教学标准,完善教学条件,制定专业师资队伍建设规划并分步落实等 2018.06 石  莉
   
拟增专业建设 30.开展中医学专业调研论证、制定人才培养方案、组织申报及获批后专业建设 2017.12 杨振泳
31.针灸推拿专业调研论证、制定人才培养方案、组织申报及获批后专业建设 2017.12 杨振泳
32.卫生信息管理专业调研论证、制定人才培养方案、组织申报及获批后专业建设 2018.12 石   莉
项目总负责人:石莉    分管领导:孙玉霞

 

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