白城医学高等专科学校

白城医学高等专科学校2016年度信息公开年度报告

发布时间:2016年11月18日 作者:

白城医学高等专科学校

2016年度信息公开年度报告

 

省教育厅:

按照省教育厅《转发<教育部办公厅关于深入落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知>》(教办厅函〔201674号),现将我校信息公开2015-2016学年度相关工作报告如下:

一、学校基本情况概述

白城医学高等专科学校始建于1958年,1962年调整为全日制中等卫生学校。1985年以来,先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998年晋升为省部级重点校,1999年晋升为国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院,2004年经教育部批准恢复专科学校。201112月,经省政府批准学校管理体制上划省管,成为省属高校。2013年,学校顺利通过教育部第二轮办学评估。

学校占地36.41万平方米,总建筑面积16.35万平方米。现有领导班子成员6人,校党委书记刘俊道、校长梁振民负责学校党政全面工作;副校长高勇分管学校后勤管理处、人事处、科研处等几项工作;副校长桑建国分管学校党政办公室、资产管理处、继续教育中心、财务处和图书馆等工作;纪委书记史俊清,分管纪检监察、内部审计工作;副书记李晓元分管学校党委组织部、宣传部、工会和学团工作。校级领导中没有社会兼职情况,年度内也没有因公出国(出境)情况。学校设有党政办公室、组织部、宣传部(统战部)、纪检监察室(审计处)、人事处、工会、财务处、发展规划与政策法规研究中心、后勤管理处、资产管理处、教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、继续教育中心、信息化中心、医学教育研究中心、离退休人员服务中心、图书馆、保卫处等管理和行政机构。另设有基础医学部、公共教学部、临床医学系、医学影像系、护理学院、口腔学院、药学系、思想政治理论课教研部等八个部(系),开设临床医学、口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、医药营销、康复治疗技术、助产、公共卫生管理等13个专业。学校现有教职工366人,有专任教师275人,其中教授、副教授123人,占专任教师比例的44.7%;具有博士、硕士研究生学位教师73人,占专任教师比例的26.5%;双师教师102人,占专任教师比例的37%,拥有一支适应人才培养需要,教学水平较高的“双师”型教师团队。学校有省级精品课6门,省级优秀课12门,省级优秀教学成果3项,省级优秀教学团队3个,学校在省、市有关部门新立项的教科研项目逐年增加,有多名学生在国家和省级组织的技能大赛中获奖。学校面向全国22个省(市、自治区)招生,全日制专科在校生近7000人。

二、信息公开总体情况

(一)加强组织领导,全面推行信息公开。学校重视信息公开工作,成立了以书记、校长为组长的信息公开工作领导小组,下设信息公开办公室,设在学校党政办公室。形成了党委统一领导,学校行政主抓,纪检、监察、工会(教代会)协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与、有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了信息公开工作有效开展。2016年度,学校凡是涉及教学科研、年度预算决算、职称评聘、“三重一大”事项、重大发展规划和关系群众切身利益的重大决策,在出台前都广泛听取教代会和教职工的意见,在涉及人、财、物管理和群众关心的敏感问题上,都依法行事,照章办事,并做到了应公开的都及时公开,增加了公开透明度。

(二)建立健全规章制度,促进和规范信息公开。学校依照上级有关规定,于2012起对学校的大学章程进行了重新修订,学校章程在修订过程中,历经意见征集、初稿评议、修订审核、网上意见征集、座谈会讨论、班子研究、教职工代表大会通过、省厅申报等多道程序,于20131226日通过了省教育厅审核批复,向全校教职工公示执行,并长期悬挂在学校校园网站上,主动接受师生监督。同时,在原有学校各项规章制度的基础上,结合“两学一做”学习教育活动,进一步加大了制度的修订完善,完成了《部门及岗位职责汇编》、《党务管理制度汇编》、《教学管理制度汇编》、《行政管理制度汇编》、《学团管理制度汇编》等制度汇编的编订工作。学校严格按照《白城医高专内部控制编制手册》认真执行,并严格执行信息公开、责任承诺、质量考核等各项规章,在此基础上,学校还制定了《白城医学高等专科学校信息公开实施办法》(以下简称《办法》),《办法》结合我校实际,全面具体地规定和明确了我校信息公开工作的各项内容、公开的形式、组织领导与公开的程序等。并对各处(室)、系(部)进一步推行信息公开工作提出了具体要求,是学校推行信息公开的指导性文件。同时,各部门结合党的群众路线教育实践活动,积极制订完善业务规章,强化了制度的执行力,切实做到有章可循。

(三)突出重点内容,分步实施信息公开。学校结合自身实践,按照“适度公开、由近及远、由浅入深、信息安全”的原则,突出公开重点,切实加大信息公开。首先,学校要求与教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项,全部予以公开。把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点,如:招生录取、物资采购、人员聘任、职务(职称)晋升等都及时在校园网上进行公示公开,主动接受社会监督。每年招生录取前,学校都要向社会公开我校的招生指标、收费标准、查询信息等各项政策,并严格按照政策规定执行。学校没有分批次、分类招生计划,也没有保送、自主选拔录取学生名额;学校属于专科类学校没有本科和研究生录取计划,也没有中外合作办学;学校2016年春季有单独招生计划500人,在省教育厅的统一指导监督下进行,保证了招生工作的公开透明;学校定期公开上级有关学生“奖、贷、助、减、免”等各项规定,结合实际研究建立了我校资助学生的管理体系及评优、奖惩、综合测评办法及评审程序等,保证了奖助贷发放的公平、公正,并及时将学生奖助贷情况向师生公开,制定了学生申述制度,畅通了申述渠道,主动接受师生监督;年初通过教职工代表大会审议通过学校财务预决算及上一年收支情况,并及时对外公开;学校没有校办企业,截止到20168月末,也没有来自社会的受捐赠财产;在财务软件中完成了与省厅财务数据的升级衔接,固定资产实物管理采用杰凌资产管理系统,实验设备采用高等学校实验室信息统计系统,资产管理实现与财政厅管理平台的互联互通,保证了财务、资金使用、管理的高效规范;建筑工程和大宗物资采购实行招投标,保证了公开规范;公开了职工奖惩、工资调整等涉及职工切身利益事项;公开了干部人事、职称晋升等相关工作,严格执行有关考核、考评规定,通过一定方式公布结果;在2016年度人事对外公开招聘工作中,学校采取五个公开的办法成功招录11人,即公开岗位、公开条件、公开竞聘、公开考核人选、公示拟聘人员,形成公开、公平的竞争机制,取得了良好的效果。

(四)注重工作实效,采取切实措施推进信息公开。我校的信息公开注意内容与形式的统一,不同内容采取不同的公开形式,确保公开的效果。主要采取会议形式、公文形式、公示栏公示、视听传播媒体及其他形式。学校坚持党政联席会议和民主议事制度,把通过教代会公开事项,征求意见,作为公开的重要形式。一是召开了教职工代表大会,二是召开了统战人士、离退休人员情况通报会。会议形式是我校信息公开、教职工民主议事的最主要形式之一。学校建立了自己的网站,许多信息、公众服务项目都通过网络予以及时公开。校刊、校报、公示栏、校园广播媒体,也是教职工了解校务的一种形式。以公开栏方式张贴信息,予以公示,是很受教职工欢迎的一种方式。我校信息公开形式多样,不拘一格,根本目的是通过各种渠道使广大教职工“知悉校务、民主监督、参与管理”,充分发扬民主,促进学校的发展建设。

(五)发挥各方力量,全面监督并不断完善信息公开。校纪委把信息公开工作与党风廉政建设紧密结合在一起,进行监督检查,确保信息公开的效果。2016年,校纪检监察室关口前移,主动对学校、处(室)及系(部)的资金使用情况进行内部审计,针对发现的问题及时进行整改。把信息公开工作作为党风廉政建设的一项重要内容来抓,提高了各部门对信息公开工作的认识,有力地促进了这项工作的开展。校行政部门及时对各部门信息公开情况进行汇总、总结,为今后工作的开展打下了坚实基础。校工会充分发挥教代会作为信息公开重要载体的作用,在积极推进工作的同时,努力学习借鉴和探索工作途径和方法,有力推动了我校信息公开工作的深入开展。

(六)运用多样模式,全面拓展信息公开形式。学校建立独立校园网站,主页设有“学校概况”、“机构设置”、“学生工作”、“招生就业”、“教学科研”、“专业设置”、“通知公告”、“医专快讯”等多个栏目。2015-2016学年,校园网共刊登新闻百余条,图片千余幅,使得校园网真正发挥了社会各界获得我校信息有效载体的作用。在校园网上开设校务信息专栏,通过网站发布我校的信息公开制度、主动公开的内容以及依申请公开的办法流程和方法。同时,还利用电话、电子邮件、传真等形式对学校信息公开服务进行咨询。微信是学校在新媒体平台的主要发声口,开设了“白城医高专单独招生”、“白城医专学生工作部”、“医专新青年”等公众号,有利于外界随时了解学校的新动态,以及在招生等特殊时期成为考生咨询和交流的重要平台。学校校报每半月1期(四版)出版(纸质、电子)、制作精良,是学校对外宣传、扩大影响,彰显个性的主要平台,也是对外交流、宣传学校形象的有力载体。学校设立意见箱,为师生提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。学校定期召开党委会、校长办公会、中层干部会议,对学校重大问题进行集体研究决定;定期召开教代会,通报学校发展情况。

(七)以信息公开为动力,推进学校各项工作。一年来,通过信息公开,充分调动了广大教职工的民主参与、民主管理和民主监督的积极性,加强了我校的民主与法制建设;最大限度地维护了广大教职工、学生的合法权益;促进了党风廉政建设,学校各级领导和部门自觉接受群众监督,在收费、招生、学生管理和就业、财务管理、工程招标、大宗物资采购、职称评定、干部人事工作以及关系教职工切身利益事项等方面增加了透明度;广大教职工对学校信息公开满意度大幅度提升,特别是在领导干部中开展的“三严三实”专题教育,进一步拉近了校领导班子与基层师生的距离,为领导干部深入基层开展调查研究,大兴为民务实清廉作风奠定了坚实基础,极大的调动了广大师生的参与热情,教职工工作作风明显改善,学校领导班子的凝聚力进一步增强,学校各项工作水平和工作效率有了大幅度提高。

三、今后的工作思路

2017年度,学校将认真总结我校信息公开工作的成功经验,查找工作不足,研究制定进一步加强和改进信息公开的措施,特别是按照上级有关要求和我校信息公开工作的实施意见,在规范化和实效上下功夫,全面推行信息公开。为此,我们要着重抓好以下几方面工作:

一是进一步提高对信息公开工作重要性、必要性的认识。要从坚持依法治国的高度,实施好学校“十三五”规划,将信息公开工作纳入学校重要议事日程认真抓好抓实。

二是全面加强对信息公开工作的组织领导。将信息公开工作列入年度发展计划,加强对信息公开工作的领导力度,与学校的行政工作、党风廉政建设一起布置、一起检查、一起考核,推动信息公开工作向深入开展。

三是不断完善信息公开工作的规章制度。结合本学校实际,加强制度建设,细化工作职责,加大制度的执行力,促进信息公开工作的制度化、规范化。进一步制定和完善信息公开实施方案,重点抓好信息公开工作的六个关键环节:一是办事权限公开,二是办事依据公开,三是办事纪律公开,四是办事程序公开,五是办事标准公开,六是办事结果公开。

四是不断改进信息公开工作的措施。要充分利用好校园橱窗、公示栏、校园网、校报等多种形式,及时公布和更新有关需要公开的信息,主动接受社会监督。同时,要抓住广大师生最关注的热点、难点问题,抓住影响教育改革与发展的关键环节,确定公开的内容,探索公开的新形式,要加强领导与监督检查,使信息公开工作经常化、规范化、制度化,长久化,科学化,推进学校各项工作快速进步。

特此报告。

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