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护理学院“学习筑梦”进行时

发布时间:2018年05月16日 作者:柳国洪

“穿越一个半世纪的岁月风尘,越过克里米亚战争的硝烟,我们的精神与南丁格尔一脉相承,我们的手与南丁格尔相握相牵……”,5月9日18:30,董海艳老师饱含深情的叙述,拉开了护理学院“筑梦学习课堂”的序幕,由此,护理学院“学习筑梦”行动正式进入实施阶段。

护士承载“健康所系,生命所托”、助产士承载“呵护幼小生命,托起明天太阳”的天职,都是呵护健康与生命的天使,筑梦行动设计的主题联系专业特点,命名为“健康天使梦”。主要包括、“筑梦学习小组”、“筑梦学习课堂”三个部分,总体上融会贯通,相互支撑。

“学习筑梦思政课”设计了三个理论专题和三个实践专题。理论专题:①青年强、中国强:从就业途径谈自强不息天使梦;②“知行合一”谈理想:从综合素质培养谈健康天使梦;③南丁格尔的启示:从护理工作实例夯实健康天使梦。实践专题:①红园筑梦:以班级为单位全体学生聆听、参观学校红色经典文化园景观的讲解,写心得感悟。②行动筑梦:结合暑期“访讲签”,一是教会父母、亲人“初级心肺复苏术”和“海姆立克急救术”,二是教会小朋友护士礼仪动作要领。③我筑我梦:课程最后的专题演讲。结业考核包括课程进行过程中的表现和专题演讲打分。

“筑梦学习小组”以寝室为单位4人一组,完成筑梦思政课的理论课思考题和实践环节实操作业题,如要求完全掌握应急救护和护士礼仪技术要领等。要和“学习筑梦”的其他活动高度契合,小组人员互相监督和配合,是共同完成活动任务的基本单位。

“筑梦学习课堂”以护理学院第二期青马学员为成员,主要学习习近平新时代中国特色社会主义思想,包括理论学习、主题沙龙、实践活动等,制定计划任务,做到思想自觉、行动自觉。要在“学习筑梦”行动中发挥模范表率作用,如配合“红园筑梦”,认真学习和编写红园景观的故事以及教育意义,人人学会讲解。带动广大学生树立起为实现“健康天使梦”而努力的信念。

“健康天使梦”,护理学院正在实施过程中,会根据实际情况进行不断修正和完善,正在融合集体智慧,同心协力,为圆满完成“学习筑梦”行动的任务要求而努力。

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